استعمالات (کيف) في القرآن الکريم "دراسة نحوية وإحصائية"

فهذا بحث يتناول استعمالاتِ (کيف) في القرآن الکريم، ودراستَها دراسةً نحويةً وإحصائية يتجلى فيها الإعجازُ اللغوي، فالقرآن العظيم أهم ما يتعلق به المسلمون فيتسابقون إلى قراءتِهِ، وفهمِهِ، وتذوقِ معانيه. ويهدف هذا البحث إلى الوقوف على بعض الآيات الواردة فيها کلمة (کيف) في القرآن الکريم. ودراسة کلمة (کيف) دراسة تطبيقيَّة تبرز معانيها وأحکامها، وأنماط الجمل التي ترد فيها، وأسرار التعبير بها دون غيرها، وتطبيق ذلک على القرآن الکريم. وبيان أثر کلمة (کيف) في الدَّرس النَّحوي. وإنَّ المنهج الذي يتناسب مع هذه الدِّراسة هو المنهج الوصفي التحليلي، ويتلخص منهج العمل في جانبين: أولا: الجانب النَّظري: ويتمثل في جمع ما ذکره النُّحاة عن کلمة (کيف) معنى واستعمالا. وثانيا: الجانب التَّطبيقي: ويتمثل في النَّظر في الأساليب التي وردت فيها کلمة (کيف) في القرآن الکريم، وما ذکره المفسرون والنُّحاة في معانيها في هذه الآيات. ومن ثم انتهى البحث إلى ترجيح أن تکون کلمة (کيف) اسمًا، وليس حرفًا، ولا فعلا، وکذلک إثبات الصَّدارة لکلمة (کيف) من خلال عرض آراء النُّحاة، بالإضافة إلى کثرة استخدام (کيف) استفهامية في القرآن الکريم سواء کان الاستفهام حقيقيًا أو مجازيًا، وقلة استعمالها شرطية في القرآن الکريم.
its study in terms of grammar and statistic where the linguistic miraculous nature clearly emerges. As a matter of fact, the Holy Quran is the most significant to which Muslims are attached as they compete among them to read, understand and appreciate its meanings and senses. This study aims to identify a number of verses where the word ‘How’ is mentioned in the Holy Quran; and further investigate the applied use(s) of the said word that would render its senses and provisions stand out. It would further investigate the patterns of sentences where the word ‘How’ may appear; fathom the secrets of expression and apply so to the Holy Quran; and demonstrate the effect of the word ‘How’ in the grammatical lesson. To this aim, the researcher perceived that the approach most appropriate to this study is the analytical descriptive approach. Work Plan of the study is summarized in two aspects. Aspect I is the theoretical side, which provides all what mentioned by grammarians about the word ‘How’ in both sense and use. Aspect II is the applied side, which demonstrates and investigates the styles where the word ‘How’ used in the Holy Quran, in addition to what narrated by interpreters and grammarians about its senses in these verses. Eventually, the study concluded that the word ‘How’ would most probably be classified as a noun, rather than preposition or verb, as well as proving the primacy of the word ‘How’ by presenting the opinions of the grammarians, in addition to the frequent use of interrogative ‘How’ in the Holy Qur’an, whether the question is real or figurative, and its lack of conditional use in the Holy Qur’an.